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四校区汽修专业进行课堂教学评价

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四校区讯 为了解教师的课堂教学情况,激励教师有目的性、有针对性地不断学习、改进、提高,为此,9月27日,四校区教务科召开学生座谈会,对汽修专业进行了本学期的课堂教学评价。 

本次评价主要从教师教风、教学效果、课堂管理、教学辅导几个方面展开调查。在调查过程中,汽修专业学生积极发言,提出了一些可行的建议。这次调查让大家了解到了教师在教学过程中的存在突出问题,针对这些问题,教务科将会与任课老师进行反馈,及时改进,让老师的教学计划、教学效果更符合学生的接受能力,有利于学生的学习和进步。

    孔 榕

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